WKS Weilburg

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2/11/2025, 2:36:53 PM

Exmatrikulation der Bachelor of Arts der Betriebswirtschaftslehre

WKS Weilburg

2/11/2025, 2:39:13 PM

Praxisorientierte Weiterbildung: Zweijährige Fachschule Wirtschaft Weilburg startet berufsbegleitend mit Bachelor Professional in Wirtschaft Weilburg, 20.12.2024 – Ab dem 03. Februar 2025 bietet die Fachschule Wirtschaft Weilburg eine praxisorientierte Weiterbildung, die mit dem Abschluss des Bachelor Professional in Wirtschaft endet. Diese berufsbegleitende Ausbildung richtet sich an Fachkräfte, die ihre Qualifikationen erweitern und ihre Karrierechancen verbessern möchten. Die zweijährige Weiterbildung kombiniert theoretische Inhalte mit praktischen Anwendungen, um den Teilnehmenden ein tiefes Verständnis für wirtschaftliche Zusammenhänge zu vermitteln. Die Lehrinhalte sind speziell auf die Bedürfnisse der Berufstätigen abgestimmt und ermöglichen eine flexible Gestaltung des Lernprozesses. Durch den Austausch mit erfahrenen Dozenten und die Einbindung von Fallstudien aus der Praxis wird ein hoher Anwendungsbezug gewährleistet. Teilnehmende profitieren nicht nur von einem anerkannten Abschluss, sondern auch von einem wertvollen Netzwerk an Kontakten in der Wirtschaft. Die Fachschule Wirtschaft Weilburg legt großen Wert auf individuelle Förderung und unterstützt die Studierenden dabei, ihre persönlichen und beruflichen Ziele zu erreichen. Interessierte können sich auf der Website www.mittendrinstudieren.de über die Anmeldung und weitere Details informieren. Kontakt: Stefan Jeanneaux-Schlapp Frankfurter-Str. 39 35781 Weilburg [email protected]

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2/25/2025, 8:59:28 AM

Finanzbeamtinnen vermitteln Schülern der WKS die Bedeutung von Steuern Die beiden Finanzbeamtinnen Pauline Groß und Anna-Sophie Link vom sogenannten „FRESCH-Team“ (Finanzbeamtinnen und -beamte unterrichten Schülerinnen und Schüler) besuchten das berufliche Gymnasium (BG) der Wilhelm-Knapp-Schule (WKS) Weilburg und hielten in der Schulaula für interessierte Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 11, 12 und 13 eine Infoveranstaltung ab, in der sie über Steuern berichteten. In zwei Unterrichtsstunden vermittelten die zwei Referentinnen die Bedeutung von Steuern und der Steuerverwaltung für das Gemeinwesen und beantworteten Fragen der Jugendlichen. Ein besonderer inhaltlicher Schwerpunkt lag auf der Steuererklärung: Anhand eines anschaulichen Beispiels wurde erklärt, wie sich eine Steuererklärung – insbesondere bei einer möglichen Rückzahlung – lohnen kann. Die von WKS-Lehrerin Kristin Weller organisierte Veranstaltung stärkte das Bewusstsein für das Steuerwesen und förderte die Finanzbildung der Gymnasiasten.

WKS Weilburg

2/25/2025, 9:00:01 AM

Prof. Dr. Nils Madeja gibt Einblick in die Welt der Wirtschaftsinformatik Wie fühlt es sich an, an einer Vorlesung teilzunehmen? Diese Erfahrung konnten die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 11 bis 13 des beruflichen Gymnasiums (BG) der Wilhelm-Knapp-Schule (WKS) Weilburg hautnah erleben. Prof. Dr. Nils Madeja, der an der Technischen Hochschule Mittelhessen (THM) in Gießen das Fachgebiet allgemeine Betriebswirtschaftslehre, insbesondere „Digital Business“ vertritt, hielt eine Probevorlesung zu seinem Schwerpunktthema „Digital Business“. In der Veranstaltung lernten die Teilnehmenden, das Fachgebiet der Wirtschaftsinformatik zu definieren, das Teilgebiet „Digital Business“ einzugrenzen und relevante Themenfelder zu benennen. Doch neben den fachlichen Inhalten stand vor allem das Erleben einer Hochschulvorlesung im Mittelpunkt: Die Jugendlichen erfuhren, wie es ist, als einer von vielen Zuhörern einer Lehrveranstaltung im Vortragsstil zu folgen. Anschließend gab Prof. Dr. Nils Madeja wertvolle Einblicke in das Studium und die verschiedenen Hochschultypen, stellte die Technische Hochschule Mittelhessen vor und erläuterte die Studienmöglichkeiten im Bereich Betriebswirtschaft. Zudem ging er auf Karriereperspektiven für Absolventinnen und Absolventen ein. Die von den beiden WKS-Lehrerinnen Sandra Redling und Kristin Weller organisierte Veranstaltung stieß auf großes Interesse – für viele war es ein erster spannender Einblick in die akademische Welt. Eine Wiederholung ist bereits angedacht.

WKS Weilburg

2/25/2025, 9:02:09 AM

Schüler der WKS besuchten Bundesliga-Spiel von Eintracht Frankfurt Schülerinnen und Schüler des beruflichen Gymnasiums (BG) sowie der Fachoberschule (FOS) der Wilhelm-Knapp-Schule (WKS) Weilburg fuhren zum Bundesliga-Fußballspiel zwischen Eintracht Frankfurt und Holstein Kiel. Sportlehrerin Jasmin Reimer hatte sich im Rahmen eines Schulprojekts bei der Eintracht für die Tickets beworben. Die WKS wurde überraschend von den Adlerträgern ausgewählt und erhielt kostenlos ein Kartenkontingent für die Stehplatztribüne in der Nordwestkurve, dem Herzen der Eintracht Fans. Voller Vorfreude fuhren die Weilburger mit der Bahn nach Frankfurt ins „Deutsche Bank Park“ Stadion, genossen unter 57700 Zuschauern die tolle Stimmung auf der Tribüne und erlebten ein packendes Fußballspiel. Und als die Eintracht nach Toren von Hugo Larsson (18. Minute), Tuta (37. Minute) und Can Uzun (60. Minute) dann auch noch 3:1 (2:0) gegen Holstein Kiel gewonnen hatte, war die Stadionfahrt perfekt. Den Gegentreffer von Finn Porath in der 73. Spielminute konnten die Adlerträger, die über die gesamte Spielzeit das dominierende Team waren, dann auch problemlos verkraften. Ebenso wie den verschossenen Handelfmeter von Hugo Eketiké in der 45. Spielminute. Eintracht Frankfurt festigte mit seinem Sieg über das Tabellenschlusslicht Holstein Kiel seinen dritten Platz in der Tabelle und liegt jetzt mit 42 Punkten fünf Zähler hinter dem Tabellenzweiten Bayer Leverkusen (47 Punkte), aber auch fünf Punkte vor dem Vierten RB Leipzig (37 Punkte). Auf Tabellenrang fünf und sechs folgen dann der SC Freiburg (36 Punkte) sowie der VfB Stuttgart mit 35 Zählern. Damit sind die Hessen gut im Rennen um die Champions-League-Plätze. Begleitet wurden die Weilburger Schülerinnen und Schüler von Organisatorin Jasmin Reimer sowie den WKS-Lehrkräften Andreas Böttig, Stefan Weber und Hauke Zanner.

WKS Weilburg

2/25/2025, 10:58:19 AM

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