*Kumpulan Berita Perjuangan, Sikap, Pernyataan dan Advokasi Anggota Fraksi PKS DPR RI Soal Sambut Lahirnya Danantara, Dorong Pengelola Wujudkan Asta Cita Presiden Prabowo dan Apresiasi Pengelolaan Lapas Nusakambangan, serta informasi lainnya silahkan klik dan membacanya:* 1. Sambut Lahirnya Danantara, Fraksi PKS Dorong Pengelola Wujudkan Asta Cita Presiden Prabowo https://fraksi.pks.id/2025/02/25/sambut-lahirnya-danantara-fraksi-pks-dorong-pengelola-wujudkan-asta-cita-presiden-prabowo/ 2. Aleg PKS Meity Rahmatia Apresiasi Pengelolaan Lapas Nusakambangan https://fraksi.pks.id/2025/02/25/aleg-pks-meity-rahmatia-apresiasi-pengelolaan-lapas-nusakambangan/ 3. Studium General BEM UMJ, Kurniasih Sampaikan Peran Strategis Perempuan dalam Kebijakan Publik https://fraksi.pks.id/2025/02/24/studium-general-bem-umj-kurniasih-sampaikan-peran-strategis-perempuan-dalam-kebijakan-publik/ 4. Hadiri Tarhib Ramadan, Nevi Zuairina Sampaikan Pentingnya Ramadan sebagai Pembinaan Karakter https://fraksi.pks.id/2025/02/25/hadiri-tarhib-ramadan-nevi-zuairina-sampaikan-pentingnya-ramadan-sebagai-pembinaan-karakter/ 5. Sosialisasi Empat Pilar di Makassar, Meity Rahmatia: Rasa Cinta NKRI Kokoh dengan Nilai Agama dan Budaya https://fraksi.pks.id/2025/02/25/sosialisasi-empat-pilar-di-makassar-meity-rahmatia-rasa-cinta-nkri-kokoh-dengan-nilai-agama-dan-budaya/ 6. Terima Aspirasi Wakil Bupati Buton, Fraksi PKS Siap Perjuangkan Akses Komunikasi Inklusif dan Potensi Alam Buton https://fraksi.pks.id/2025/02/24/terima-aspirasi-wakil-bupati-buton-fraksi-pks-siap-perjuangkan-akses-komunikasi-inklusif-dan-potensi-alam-buton/ 7. Terima Kunjungan Edukasi MA Attaqwa Bekasi, Mahfudz Abdurrahman Sampaikan Motivasi agar Berani Bermimpi https://fraksi.pks.id/2025/02/24/terima-kunjungan-edukasi-ma-attaqwa-bekasi-mahfudz-abdurrahman-sampaikan-motivasi-agar-berani-bermimpi/ 8. Terima Audiensi Guru JSIT Jateng, Fikri Faqih Siap Perjuangkan Hak Guru Swasta https://fraksi.pks.id/2025/02/25/terima-audiensi-guru-jsit-jateng-fikri-faqih-siap-perjuangkan-hak-guru-swasta/