أطفال التوحد ليسوا بالضرورة "أذكياء" أو "غير أذكياء"، فالتوحد هو طيف من الحالات التي تختلف بشكل كبير من طفل لآخر. قد يتفاوت مستوى الذكاء لدى أطفال التوحد من طفل لآخر، بناءً على مجموعة من العوامل بما في ذلك القدرات العقلية والمهارات الاجتماعية، بالإضافة إلى نوعية ودرجة التوحد الذي يعاني منه الطفل. *نقاط رئيسية حول الذكاء في التوحد:* 1. *التنوع:* بعض الأطفال المصابين بالتوحد يمتلكون ذكاءً مرتفعًا وقد يكون لديهم مهارات استثنائية في مجالات مثل الرياضيات أو الموسيقى أو الفن (ما يُعرف بـ "الموهبة الاستثنائية" أو "سافانت"). 2. *الأداء الأكاديمي:* بعض أطفال التوحد قد يواجهون تحديات كبيرة في مجالات اللغة والتواصل الاجتماعي، مما يؤثر على تحصيلهم الأكاديمي، ولكن ذلك لا يعني بالضرورة أنهم أقل ذكاءً. قد يكون لديهم طريقة تفكير مختلفة تتطلب أساليب تعلم خاصة. 3. *التأثيرات الاجتماعية والتواصلية:* التوحد يسبب تحديات في التواصل الاجتماعي وفهم اللغة غير اللفظية (مثل تعبيرات الوجه أو لغة الجسد)، ولكن هذا لا يشير إلى مستوى الذكاء. قد يواجه الطفل صعوبة في التفاعل الاجتماعي أو قد يُظهر سلوكيات مكررة، مما قد يُفهم خطأً على أنه قلة في الذكاء. في النهاية، يمكن القول إن الذكاء لدى أطفال التوحد متنوع، ويجب أن يتم دعمهم بأساليب تعليمية وتعليمية تتناسب مع قدراتهم الخاصة.