El TDAH (Trastorno por déficit de atención e hiperactividad) debe ser visto como la naturaleza neurológica del niño. En ese sentido aceptarlo y no querer que deje de tener TDAH es lo mejor para el bienestar infantil. No dejará de tener ese patrón biológico. Debe aprender a conocerse y autorregularse. Pero antes de eso es esencial que sus entornos de desarrollo, familia y escuela fundamentalmente, aprendan a darles la atención y preparación que ellos requieren, siempre en un marco de respeto y empatía.