قطاع التعليم العالي بوزارة التربية والتعليم والبحث العلمي
قطاع التعليم العالي بوزارة التربية والتعليم والبحث العلمي
May 26, 2025 at 03:22 PM
استعراض ومناقشة التقرير السنوي لجامعة الحضارة 28 ذو القعدة 1446هـ 26 مايو 2025م يواصل قطاع التعليم العالي لليوم الثالث على التوالي مناقشة التقارير السنوية للجامعات والكليات اليمنية للعام 2023/2024، حيث تم اليوم مناقشة التقرير السنوي لجامعة الحضارة برئاسة الدكتورة إلهام السنباني، نائب رئيس لجنة مناقشة التقارير، وبحضور الأستاذ محمود الصلوي مستشار الوزارة وأعضاء اللجنة من رؤساء محاور التقرير. رحبت الدكتورة السنباني بفريق جامعة الحضارة وعلى رأسهم الدكتور سعد العتابي رئيس الجامعة والدكتورة انتصار الهلالي نائب رئيس الجامعة. بعد ذلك، قامت الدكتورة لمياء أنور يعقوب، عميد مركز التطوير وضمان الجودة، باستعراض محاور التقرير الرئيسية، والتي شملت: البيانات العامة عن الجامعة، التخطيط الاستراتيجي، الحوكمة والقيادة، الأنشطة الطلابية، أعضاء هيئة التدريس، التدريب والتأهيل، التعليم والتعلم، الأتمتة والتحول الرقمي، إحصائيات الطلاب، الشؤون المالية والإدارية، المشاريع، وخدمة المجتمع، بالإضافة إلى الصعوبات والتوصيات. وفي ختام الجلسة، قدمت الدكتورة إلهام السنباني الشكر والتقدير للجامعة وأشادت بمستوى التقرير، مؤكدة أن مناقشة تقارير الجامعات أمر مهم لأنه يعكس مدى اهتمام الجامعات بالنمو والتطوير ويخلق حراكًا إيجابيًا داخلها وان جامعة الحضارة من اوائل الجامعات الاهلية تجاوبا وتفاعلا مع الموجهات المطلوبة . من جانبه، عبّر الدكتور سعد العتابي عن سعادته بهذا اللقاء، وأكد أن الوزارة رغم التحديات الماضية استطاعت النهوض بالتعليم العالي رغم كافة الصعوبات والتحديات وان جامعة الحضارة على تواصل بالوزارة ممثلة بقطاع التعليم العالي بشكل مستمر وتعمل وفق الية اشرافية مباشرة من الوزارة وقيادتها وكل مايتحقق من نجاحات للجامعة هو بفضل التعاون المستمر بين الوزارة والجامعة طوال الفترة الماضية ومااكتنفها من معوقات وتعمل الجامعة لتعزيز كافة الجوانب الاجابية ومعالجة جوانب القصور لتقديم نموذج مثالي غير محدود للعملية التعليمية في اليمن وقال بأن الجامعة مستعدة للأخذ بجميع الملاحظات والعمل على تنفيذها فورًا. وعقب المناقشة، تم تسليم الملاحظات لرئيس الجامعة للأخذ بها والاستفادة منها في التقارير القادمة. https://www.facebook.com/share/p/16fx67jobo/ https://t.me/MOHEYMEN/11946

Comments