Perché non dice la F? Ma la sa fare con la bocca!” Un bambino può sapere fare un suono, ma non usarlo nelle parole. E sai perché? Perché non ha ancora costruito il ponte tra il corpo e la comunicazione. Nel mio metodo usiamo i 4 passi: 1. Guarda – lo sguardo si incrocia. 2. Senti – ascoltiamo suoni simili e diversi. 3. Tocca – giochiamo con la bocca, le mani, l’aria. 4. Parla – il suono esce, ma senza fretta. 💡 Un’attività da fare oggi: Fate finta di “soffiare le nuvole” con il suono /f/… Come un piccolo drago! 🐉 💬 Hai notato un suono che “sparisce” nelle parole? Commenta in questo post https://www.facebook.com/share/p/1MMbaFiMCT/