فائدتان منهجيتان : 1. أي قضية ذات طابع جدلي من الخطأ أن تبدأ من باب الرد على الشبهات ، ومع الأسف يهذا الأمر قع فيه كثير من المناقشين ، وكذلك مع الأسف أكثر -إن لم يكن جميع- الشباب المتحمسين الذين تأثروا بمن يناقشونهم من الملحدين صاروا بعد أن كانوا في موقف الدفاع عن الإسلام إلى موقف المتأثر بالشبهات هم الذين لم يكن لديهم المرتكزات الأساسية وإنما فقط الرد على الشبهات. إذا ما كان عندك اكتفاء وارتواء تام في تثبيت ما تؤمن به من الحق فثق تماما أنك ستكون فاشلا في باب الشبهات والرد عليها 2. أهمية تفعيل التكامل بين دلائل الحق فلا ينبغي للمناقش أن يعتمد على دليل معين دون غيره ، أو باب من الأدلة دون غيره كذلك ، فإذا نوقش في تفصي دليل أو باب بعينه انتقل الى دليل وباب آخر مختلف تقوم به الحجة كذلك ، مثال ناقشت في حجية السنة واعتمدت على الآيات التي فيها ذكر لفظ"الحكمة" وبينت أوجه تفسيرها ، ثم نوقشت في أن ل"الحكمة" معاني مختلفة في القرآن وأصبح الجدال ضيقا في هذه النقطة ،فلا يتبادر الى ذهن المشكك أو السامع أن هذا هو الدليل الوحيد ، ففي هذه الحالة انتقل الى آيات الطاعة مثلا أو الى حجية الإجماع ، فكل منها تقوم به الحجة .