_*“Pernahkah sekolah Bapak/Ibu memetakan siapa saja kolaborator belajar terbaik di lingkungan sekitar?”*_ Kolaborasi bukan sekadar mengundang narasumber atau kunjungan belajar. Dalam video ini, Pak Ferry membagikan praktik saat sekolahnya melibatkan UMKM sekitar dalam projek P5. Murid belajar langsung membuat nastar—dari persiapan, produksi, sampai pengemasan—bersama pelaku usaha lokal. Praktik ini memberi pelajaran penting: *pembelajaran bermakna tidak bisa lahir dari kerja guru sendirian.* Ia butuh dukungan ekosistem yang dipimpin oleh sekolah— *melalui budaya kolaborasi yang dirancang, bukan spontanitas semata.* Kalau Bapak/Ibu sedang mencari cara membangun kolaborasi yang berdampak untuk pembelajaran, yuk belajar bersama di *Siap Kurikulum Batch 22: Memimpin Kolaborasi Pembelajaran Bermakna*👇🏻 bit.ly/daftarsiapkurikulum Tonton praktik lengkapnya di reels ini: https://www.instagram.com/reel/DJv7hJySux6/?igsh=dXVoajJtODFsYXpl *Beri ❤️ jika ingin menciptakan pembelajaran bermakna melalui kolaborasi*