A los docentes se los investiga, no se los acompaña. Primero hablaré por mí. Trabajé durante 31 años. Jamás me observaron una clase. Eso sí, siempre hablaron pavadas. Estuve frente a alumnos con 19 años de edad y sin formación docente. A la distancia, con el diario 📰 del miércoles, hubiese sido prudente, superador y enriquecedor, que alguna vez alguien hubiese venido a ver qué hacía, para darme una mano, acompañarme, orientarme, etc. También puedo decir que jamás me enteré que lo hayan hecho con otros compañeros. Para hacer todo eso hay que estar preparado, cosa que pocos directivos pueden acreditar. Sí me entero de casos de persecusión, jamás de orientación/superación. Sería interesante replantearse para qué están los directivos e inspectores, porque toda orientación/superación de los docentes que están en el aula redundará en un beneficio del alumno, el Gran Ausente en la educación. En el sistema solo imperan los conflictos personales, por demás subjetivos. Todo esto afecta considerablemente en la educación de los alumnos. Unite al Canal de Educación en WhatsApp de Fernando Carlos, tocá este enlace https://whatsapp.com/channel/0029VaBQIbcCXC3LivVCQe2Q