Préscolaire/Enquête Diagnostic du préscolaire en Haïti 23 mai 2025 Le Ministère de l’Education Nationale et de la Formation professionnelle (MENFP) lance depuis le 19 mai passé une enquête devant contribuer à cerner le fonctionnement réel des centres d’éducation préscolaire. A cet effet, plus d’une vingtaine d’enquêteurs sont déployés à travers les 10 Directions Départementales d’Education (DDE). Ils ont pour tâche de collecter des données sur près de 480 centres présélectionnés dans le cadre de cette opération placée sous la conduite du Bureau de Gestion de l’Éducation Préscolaire (BUGEP). Etant donné que l’éducation préscolaire fait partie de la feuille de route du Ministre Augustin ANTOINE, il est tout à fait justifié de réaliser cette étude diagnostique. Elle aura l’utilité de déterminer les leviers sur lesquels le Gouvernement devra agir afin d’améliorer le développement de l’éducation préscolaire à l’échelle nationale tout en facilitant que tous les enfants de 3 à 5 ans puissent y avoir accès indépendamment des origines géographiques et des conditions socio-économiques d’existence de leurs parents. Pour y arriver, le Ministère aura besoin de données actualisées, crédibles prélevées d’un état des lieux exposant sans biais la réalité institutionnelle des structures préscolaires. En ce sens, l’enquête vise à documenter le fonctionnement, les ressources, les besoins, les pratiques pédagogiques et les conditions d’accueil des enfants. D’un point de vue stratégique, ces données seront essentielles à la révision de la Politique nationale du préscolaire, à l’ajustement des programmes éducatifs et à une meilleure prise de décision en faveur de l’éducation à la petite enfance. Pour assurer le bon déroulement de cette enquête, le MENFP, en partenariat avec l’UNICEF, avait organisé dans le Nord, du 12 au 16 mai 2025, un atelier de formation à l’intention d’une trentaine d’agents éducatifs, principalement des inspecteurs du préscolaire, mobilisés dans le cadre de cette entreprise. A l’ouverture de cet atelier le Ministre Augustin ANTOINE avait rappelé, urbi et orbi, que le préscolaire constitue une priorité de l’État et représente actuellement l’une des vitrines majeures de l’action gouvernementale. Dans la même veine, il avait fait songer au fait que la préscolarisation joue un rôle fondamental dans le développement cognitif, social et émotionnel des tout-petits. Ce séminaire de formation a été animé par les experts internationaux Alain MINGAT et Rosa MAHDJOUB, assistés des cadres de la Direction de la Planification et de Coopération Externe (DPCE) du MENFP. L’enquête sur le préscolaire lancée le 19 mai écoulé prendra fin le 6 juin prochain. Bureau de communication/MENFP https://www.facebook.com/share/p/1AuuVEAzHs/