Di antara rintangan untuk melanjutkan kehidupan Islam, menurut Syaikh An-Nabhani adalah keberadaan falsafah, adab, sejarah, dan hukum, yang diimpor dari Barat. Dan itu semua dijalankan secara sistematis melalui sekolah, universitas, dan berbagai lembaga pendidikan formal lainnya. Semua tsaqofah tersebut telah membentuk akal/pemikiran generasi kaum muslimin dengan suatu bentuk yang khas, yang menjadikan sebagian mereka tidak memahami urgensitas keberadaan Islam dalam hidupnya dan dalam kehidupan umat. وهذه كلها قد كون بها الكافر المستعمر عقلية أبناء المسلمين تكوينا خاصا جعل بعضهم لا يشعر بضرورة وجود الإسلام في حياته وأمته (Lihat Ad-Daulah Al-Islamiyyah, hal. 235) Dan ini tidak bisa diatasi, melainkan dengan membina para pemuda dengan pemikiran dan hukum-hukum syari'ah, di luar sekolah dan universitas.