THE GABRIEL POST
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June 19, 2025 at 03:10 PM
📌Titre du poste:Assistant Pedagogique Centre de Formation Hermann Gmeiner Compagnie:SOS Villages d'Enfants Haiti Domaine:Sciences de l’Education SpĂ©cialitĂ©:Enseignement Technique Date publication:18 Juin 2025 Date limite:30 Juin 2025 Pays:Haiti Ville:Cap-Haitien Zone:310, Route Balan Madeline, Cap-Haitien DurĂ©e:IndĂ©terminĂ©e Introduction SOS Villages d'Enfants Haiti est une institution Ă  but non lucratif qui travaille dans le domaine de la protection de l’enfance depuis 1978. Elle vise Ă  aider les enfants, les adolescents et les jeunes qui ont perdu la prise en charge familiale ou qui risquent de la perdre en raison de diverses situations de vulnĂ©rabilitĂ©. Afin de favoriser leur dĂ©veloppement complet et intĂ©gral, leur autonomie et leur bonne intĂ©gration dans la sociĂ©tĂ©, Villages d’Enfants SOS Haiti met en Ĺ“uvre des services de prise en charge alternative pour offrir un environnement familial protecteur tout en renforçant leurs rĂ©seaux familiaux et sociaux et des programmes visant Ă  prĂ©venir la perte de la prise en charge familiale (Programmes de Renforcement Familial). Type de Poste: Technico-PĂ©dagogique Mission de l'Assistant PĂ©dagogique : L'Assistant PĂ©dagogique a pour mission de diriger et superviser les activitĂ©s du Centre de Formation tout en Ă©tant un leader et un gestionnaire efficace, capable d'Ă©laborer et de superviser des programmes de formation efficaces pour les participants et les Ă©tudiants, axĂ©s sur la politique Ă©ducative de l'organisation et en correspondance avec les plans et politiques du Ministère de l'Éducation Nationale et de la Formation Professionnelle. Il joue un rĂ´le crucial dans le soutien et l'accompagnement des participants et Ă©tudiants ainsi que dans l'organisation des activitĂ©s professionnelles. Il contribue Ă  maintenir un environnement d'apprentissage structurĂ© et efficace, en collaboration directe avec le directeur du Centre, les formateurs et les Ă©tudiants. Fonctions •Concevoir et Ă©laborer des programmes de formation pour les diffĂ©rents niveaux de formation ; •Superviser et coordonner les activitĂ©s de l'Ă©quipe de formateurs et du personnel pĂ©dagogique ; •Évaluer les performances des formateurs et des Ă©tudiants pour garantir la qualitĂ© de formation ; •Veiller Ă  la gestion et Ă  la mise Ă  jour des Ă©quipements et des installations du centre de formation ; •Organiser et animer des sessions de formation pour les enseignants en vue de leur perfectionnement ; •Élaborer des stratĂ©gies de marketing pour promouvoir les programmes de formation dispensĂ©s par le centre ; Qualifications rĂ©quises • BaccalaurĂ©at en sciences de l'Ă©ducation et/ou en sciences humaines ou sociales ; • Formation en gestion des Ressources Humaines (serait un atout) ; • ExpĂ©rience rĂ©ussie de 5 ans dans le secteur de la formation professionnelle ; • MaĂ®trise des logiciels bureautiques ; • Connaissance des outils de formation Ă  distance ; • Excellentes compĂ©tences en communication et en gestion d'Ă©quipe ; • CapacitĂ© Ă  analyser les besoins en formation et Ă  concevoir des programmes adaptĂ©s ; • La connaissance de l'anglais ou de l'espagnol serait un atout ; • CapacitĂ© et volontĂ© de travailler en Ă©quipe ; • CompĂ©tences rĂ©dactionnelles ; • CapacitĂ© Ă  gĂ©rer plusieurs tâches simultanĂ©ment. Curriculum Vitae avec 3 rĂ©fĂ©rences des trois derniers emplois, lettre de motivation, Copie de deux pièces d’identitĂ© valide, copie des diplĂ´mes et certificats, copies des attestations de travail et une copie d’un certificat de bonne vie et MĹ“urs Envoyer le dossier Ă  Adresse(s) e-mail(s) de rĂ©ception unique des candidatures : [email protected] Autres remarques Il est Ă  noter que les candidatures ne prĂ©sentant pas les compĂ©tences requises, notamment en termes d’expĂ©rience, ne pourront pas ĂŞtre prises en considĂ©ration.

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