Você sabia que em 2023, cerca de 59 mil professores atuavam no atendimento educacional especializado (AEE) em toda a Educação Básica no Brasil? No entanto, esse número de docentes é bem menor quando comparado aos mais de 140 mil estabelecimentos de ensino que funcionam no país e têm matrículas de estudantes com deficiência, transtorno do espectro do autismo (TEA) e superdotação ou altas habilidades, segundo o Painel de Indicadores da Educação Especial, iniciativa do Instituto Rodrigo Mendes (IRM), em parceria com o Instituto Unibanco e com apoio do Centro Lemann. Mas como ampliar esse número? Para Cleuza Repulho, consultora da Diretoria de Desenvolvimento da Gestão Pública e Políticas Educacionais da Fundação Getúlio Vargas (DGPE/FGV) e coordenadora técnica do Programa Juntos pela Educação em Pernambuco, mudar esse cenário exige formar mais professores em todas as áreas do conhecimento, adotar a concepção da educação inclusiva de forma mais consistente nas políticas de formação inicial e continuada, além de valorizar esses profissionais dentro do ambiente escolar. https://diversa.org.br/noticias/professores-do-aee-como-ampliar-o-numero/ *Descrição de imagem:* Foto de Cleuza Repulho, uma mulher branca de cabelos curtos e escuros, que está em pé segurando um microfone. Fim da descrição. Para comentar este conteúdo, cadastre-se em diversa.org.br/cadastro/. Esta mensagem foi enviada originalmente pelo DIVERSA. Veja as principais notícias sobre educação inclusiva no seu celular, siga nosso canal: diversa.org.br/whats-app.